转自：劳作午报\n　　本报讯（记者 任洁）本年春季开学的关键词是“回归”，本市全面康复正常校园生活次序，深化根底教育改革和立异

转自：劳作午报\n　　本报讯（记者 任洁）本年春季开学的关键词是“回归”，本市全面康复正常校园生活次序，深化根底教育改革和立异

转自：劳作午报\n　　本报讯（记者 任洁）本年春季开学的关键词是“回归”，本市全面康复正常校园生活次序，深化根底教育改革和立异。昨日，记者从2023年全市根底教育大会上得悉，本年本市将以“双减”促进中小校园提质增效，持续推动首都根底教育高质量开展。\n　　重启校园生活后，北京教育系统坚持以学生的健康生长为本，促进德智体美劳全面开展，写好“双减”后半篇文章。中小校园持续提质增效，深化教育改革，满意学生个性化学习生长需求。本市将执行新课标教育要求，严厉标准讲堂教育行为，进步讲堂教育质量；进一步提高课后服务质量，统筹课内、课后全体育人，合理安排德育、艺术教育、劳作教育、体育锻炼内容，给学生留出更多时刻。“全程超前随同式”家长训练课程也将持续完善，构建纵向中小幼联接、横向家校社协同的育人系统。\n　　本年，本市将推动学前教育遍及普惠开展，优化学前教育资源布局，执行普惠开展保障制度，稳固遍及普惠开展效果，避免和纠正幼儿园“小学化”倾向。一起，加强幼儿园托育服务力度，摸清幼儿园学位底数，持续鼓舞和支撑有条件的幼儿园开设托班接收2至3岁幼儿，供应托育服务，保证完结全年新增托位6000个的民生实事。\n　　在责任教育阶段，本市坚持优质均衡开展，稳步推动国家责任教育优质均衡开展区创立作业。在资源配置方面，强化统筹规划，扩增责任教育资源供应。有序推动直属校园、市级统筹优质校园建造，支撑集团化办学等协作校园高质量开展，不断扩大优质资源覆盖面。本市还将统筹执行全市城镇责任教育校园与城区校园“手拉手”结对作业、通州区支撑方案、回天方案新一轮作业任务，加大对乡村责任教育开展的支撑力度，完成城乡校园共同开展。\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\n\t\t\t\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\n责任编辑：吕成飞